目录
本期特稿
数字化场域下开放大学综合改革与终身教育创新发展张建国;3-8
互联网大脑进化形态下的类脑泛在学习系统：教育神经科学的视角付道明;华子荀;9-19
前沿探索
可解释教育人工智能研究：系统框架、应用价值与案例分析王萍;田小勇;孙侨羽;20-29
创新本位的AI-STEM融合新生态：模式构建与实践范例李世瑾;顾小清;30-38
探客（Tinker）教育三议：本质特征、核心理念与实施路径周静;冯锐;赵志靖;39-47
学习新论
教育智能体情绪线索对大学生学习情绪与动机的影响研究巴深;刘清堂;吴林静;于钦春;48-57
基于MR实验的“多模态+人机协同”教学及应用探索陆吉健;周美美;张霞;何晚晴;张明敏;58-66
专题研讨
在线教学视频中教师在屏能否促进学习？——基于国内外33项实证研究的元分析卜彩丽;郭佳佳;李奇;张思;67-75
教学视频播放速度与难易程度对学习的影响研究冯小燕;王方圆;赵甜英;李幸原;王敏;李国厚;76-84
学术视点
优势与挑战：设计思维支持下的数学与3D打印融合研究林琳;沈书生;赵安琪;胡翰林;杨晨;85-94
具身视域下的学生反馈素养研究——互联网时代供给关系的再认识王辞晓;李心怡;董艳;95-102
基于发展指数的老年教育评价指标体系研制与思考程仙平;103-110
《远程教育杂志》2021年1-6期总目录111-112
游戏化学习论文征集启事 中国教育技术协会教育游戏专业委员会2021学术年会113