目录
前沿探索
从游戏化学习到学习元宇宙：沉浸式学习新框架与实践要义张文超;袁磊;闫若;远航;3-13
基于元宇宙的线上线下融合（OMO）学习空间构建与教学模式设计余越凡;周晓云;杨现民;14-22
学术视点
学科知识图谱的动态生成及其在资源智能组织中的应用林健;柯清超;黄正华;鲍婷婷;23-34
混合场景下协作认知投入的多模态表征与分析路径研究田浩;武法提;35-44
面向教育数字化服务的教育数据模型体系研究方海光;孔新梅;洪心;万宇婷;45-54
桌面虚拟现实环境中自我效能感如何影响学习结果——基于心流体验的中介作用刘哲雨;刘宇晶;周继慧;55-64
专题研讨
大数据+智能时代的教师数智胜任力模型研究范建丽;张新平;65-74
智能技术赋能教师的内在逻辑纾解——基于技术现象学的视角郝建江;郭炯;75-81
我国教师网络培训质量影响因素的元分析王国光;李金;赖长春;82-91
终身学习
基于大数据的省域老年教育发展成效PCA-DEA模型构建与实证研究沈光辉;杨惠;陈诚;程方昭;王炜;92-101
智能时代成人女性学习新审视：价值重塑与未来行动李嫣然;柳士彬;102-112